Uddannelse VS forretning. Mange smarte og ikke-så bøger, og artikler til dato, påstår, at uddannelse lærer du og dine børn til at være en slave. På den anden side, er altid klogt forældre hævde, at det er nødvendigt at få en god uddannelse, som nødvendigvis er nyttige for dig i livet. Og succesen med en Harvard kandidat (Facebook), og grundlæggerne af Google, som netop har modtaget en god uddannelse og blive succesrige mennesker, bekræfter behovet for uddannelse. About me: I skolen i forbindelse med fast skiftet skole tre gange, sidst eksamen fra teknisk skole. I 2003 trådte den Dneprodzerzhinsk State University, bestået indgangen test, og blev accepteret til uddannelse, allerede inden de har bestået skole eksamener, fordi mens andre kraftigt, hvordan man bedst kan bestå en eksamen i skolen, jeg afslappet på stranden. Større universitet blev udvalgt af rigtigheden af pegefinger. Efter 2 års uddannelse blev jeg overført til budgettet for gode resultater. Ikke at jeg i høj grad nydt at studere, netop erfaret, at dette er muligt, og gjort det til et mål at modtage et legat til næste år. I den ende, tog det mig 2 år (uhørt i min hånd, tålmodighed). I det fjerde år, har fuldstændig mistet interessen for de videregående uddannelser, og fundet en måde at gå til USA (studerende programmet Work & Travel), hvor han boede i et år. Og da jeg vendte tilbage fra "den Lair af bourgeoisiet" Min far overbevist mig til slut endnu et år med uddannelse og få alle de samme, diplom-ingeniør. Dag, jeg bruger mindre end 10% af, hvad der var i 16 års uddannelse (11 år i skole, og 5 på universitetet). Læse og skrive, jeg lærte allerede inden de gik til 1-st klasse. Fra 5. klasse forbedre mit engelsk. I hverdagen brug af elementære matematik (med forbehold af brøker og procenter). Plus rester af geometri, kemi, geografi, fysik, historie, og så i stedet for at virke som resten af "uddannet mand". Dette er, alt andet jeg har brug for at gøre den anden ret (korrigere mig) indtryk. Nogle eksperter inden for områder som sprog, hævder, at begynde frit taler et fremmed sprog, én er nok til 3 måneder til at undersøge det sammen med de transportører, der skal nedsænkes i et sprogligt miljø. Det er let at vurdere, hvor meget tid du har brug for at studere de principper og regler for elementære matematik (efter min mening - 1-3 år, så ikke travlt). Derfor er konklusionen: Uddannelse er nødvendig, men målbevidst. Det er, da det som barn lærte at læse og skrive (5-6 år), bør det lærte det grundlæggende behov for at navigere i verden og samfundet. Og skulle det ske under nøje overvågning af psykologer, som i denne tid til at fastslå, at et barn er bedst til, og hvad han kan lide at gøre. Og på grundlag af hans fritidsinteresser afgøre den fremtidige retning for uddannelsen af barnet. For 3 år, indtil barnet vil lære elementære matematik vil det være helt i stand til at lære de 12 (!) Sprog. Det er en afgangselev fra en tre-årig skole kan forklares på 12 sprog verden over, og resten er sammenlignelig med forskerskolen. Hvis den strækning er træning i 5 år, så denne gang vil være tilstrækkeligt til at udforske det grundlæggende i "fag" som geografi, historie, osv. Til dato, vil over 12 års skolegang et barn i bedste fald ved ét fremmedsprog, og en masse andre oplysninger, glemmer han de næste 5 år på universitetet. Så få et job, vil han igen blive omskolet til at opfylde stillingen. På det tidspunkt forskerskolen senest en centraliseret uddannelse, før de får de videregående uddannelser vil blive et fuldgyldigt medlem af selskabet, og hvis denne dannelse er at tilføje finansiel forståelse, har dannet grundlaget for den kommende elite i samfundet.